初中道德与法治七年级下册《法不可违》核心素养导向的教学设计
本节课立足统编版教材七年级下册第五单元“法治护航”第一课《法不可违》的核心内容,旨在落实《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》对“法治精神”核心素养的具体要求。教材编排上,本课承接六年级“法律保护我们”及七年级上册“规则面前人人平等”的认知基础,引领学生从“知规则”向“懂法理、信法治、用法权”进阶。七年级学生处于认知发展的关键期,抽象逻辑思维初具规模,但法治思维尚未成型,易将“违法”与“犯罪”混淆,对法律权威的理解停留在“管住坏人”的表层。因此,教学设计必须突破知识灌输模式,构建“情境引入—问题探究—实证论证—价值内化”完整链
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