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五年级阅读理解（最新）

一、阅读理解专项训练一：庭院梧桐

（一）阅读短文

①我家的庭院里，长着一棵高大的梧桐树。它陪伴着家里几代人成长，是庭院里最特别的风景。梧桐树的树干笔直粗壮，灰褐色的树皮粗糙却坚实，像一位沉稳的守护者，静静伫立在院落中央。

②春天，梧桐树最先唤醒沉睡的庭院。枝头冒出嫩黄的芽苞，短短几日，嫩芽舒展成嫩绿的新叶，层层叠叠，满院都是清新的绿意。微风拂过，叶片轻轻摇晃，发出细碎的沙沙声，像是温柔的低语。

③夏天，梧桐树长成浓密的华盖，层层枝叶交织在一起，遮住炎炎烈日。正午时分，阳光透过叶隙洒落，地面映出斑驳的光影。老人们坐在树下乘凉闲谈，孩童们在树下追逐嬉戏，清凉的树荫，藏着夏日最温柔的烟火气。

④秋天，梧桐叶慢慢换上金黄的衣裳。秋风掠过，片片黄叶随风飘落，像一只只轻盈的蝴蝶翩翩起舞。落叶铺满庭院地面，踩上去软软的，发出清脆的声响，满院皆是秋日的静谧与温柔。

⑤冬天，梧桐树褪去满身枝叶，笔直的枝干伸向天空，坦然迎接寒风与寒霜。看似萧瑟的枝干，却蕴藏着蓬勃的生机，默默积蓄力量，等待来年春日的重生。

⑥这棵普通的梧桐树，没有繁花的艳丽，没有果树的丰硕，却用四季的美好装点着小院，默默陪伴着我们的生活，是我心中最珍贵的庭院风景。

（二）专项习题

1.填空题

（1）短文是按照________顺序描写梧桐树的，依次写了________、________、________、__