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大班手工多彩的扇子教案(2篇)

第一篇

一、教学目标

1.认知目标

?引导幼儿认识扇子的多种类型和用途，了解扇子在不同文化背景下的象征意义和历史演变。

?帮助幼儿观察扇子的形状、颜色和图案特点，提高幼儿的观察力和感知能力。

2.技能目标

?指导幼儿掌握使用不同材料和工具制作多彩扇子的基本方法和技巧，如裁剪、粘贴、绘画、装饰等。

?培养幼儿的动手能力和创造力，鼓励幼儿发挥想象，设计出独具特色的多彩扇子。

3.情感目标

?通过手工制作活动，让幼儿体验到成功的喜悦和创作的乐趣，增强幼儿的自信心和成就感。

?培养幼儿的审美情趣和艺术素养，激发幼儿对民间艺术的兴趣和热爱，增进幼儿对传统文化的了解和传承。

二、教学重难点

1.教学重点

?让幼儿了解扇子的文化内涵和制作方法，掌握制作多彩扇子的基本步骤和技巧。

?引导幼儿发挥想象，运用不同的材料和方法进行创意设计，制作出色彩鲜艳、造型独特的多彩扇子。

2.教学难点

?如何启发幼儿的创造力和想象力，引导幼儿在扇子的形状、颜色、图案等方面进行大胆创新和设计。

?帮助幼儿掌握一些较为复杂的制作技巧，如扇骨的制作、扇面的折叠和粘贴等，确保制作过程的顺利进行和作品的质量。

三、教学方法

1.直观演示法

教师通过展示各种不同类型的扇子实物、图片和视频资料，让幼儿直观地观察扇子的形状、颜色、图案和制作工艺，帮助幼儿了解扇子的文化