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2026年教育学333综合模拟预测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.教育的本质属性是（）

A.生产力性

B.政治性

C.阶级性

D.社会性

2.提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改造”的教育家是（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.裴斯泰洛齐

3.中国近代第一个颁布并实施的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”体现了（）

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

5.在马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（）

A.生理需求

B.归属与爱的需求

C.自我实现需求

D.尊重需求

6.下列关于“程序教学”的描述，错误的是（）

A.基于操作性条件反射理论

B.强调小步子原则

C.要求学生主动做出选择反应

D.适合于自学，不适合课堂教学

7.古希腊“三贤”中，提出“美德即知识”的教育家是（）

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.亚里士多德

D.柏拉图的学生

8.蔡元培在就任北京大学校长时，提出的著名办学方针是（）

A.思想自由，兼容并包

B.政治独立，学术独立

C.民主管理，教授治校