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- 2026-10-10 发布于河南
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途径2去伪存真——捕捉表层和隐性论述解读获取有效信息
[认知指要·思维升华]
一、表层信息和隐性信息的获取
1.在史料信息的获取上,史料的表层信息很直观,较易获取,而史料涉及的隐性信息因需要归纳、迁移才能获得,这类信息往往不被学生洞察。
2.怎样获取有效信息,可从论述的观点中获取暗示作者主张的隐性信息,从史料关键词或结合所学知识获取相关隐性信息,从学科常识中获取相关隐性信息,这些隐性信息往往制约着答案是否全面与正确。在解读史料获取有效信息时,一定要注意这些隐性信息。
二、灵活迁移捕捉隐性有效信息的关键
[方法感悟·教考衔接]
一、从史料灵活迁移中解读获取信息的路径
1.两个层面是指显性的信
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