高中英语选择性必修四第四单元Using Language教学设计.docx

高中英语选择性必修四第四单元UsingLanguage教学设计

一、教材分析与教学定位

本节课的教学内容选自人民教育出版社《普通高中教科书·英语》选择性必修第四册第四单元Sharing的第三部分UsingLanguage。该单元主题为分享与志愿服务，围绕人与社会这一主题语境展开，通过中国志愿者教师远赴巴布亚新几内亚支教的真实叙事，引导学生理解跨国志愿服务的价值、困难与意义。UsingLanguage板块以表达观点、撰写演讲稿为核心任务，教材呈现了一篇题为ChineseMedicalTeams的书面表达范例，介绍中国援非医疗队的事迹，并要求学生围绕志愿服务这一话题写一篇演讲稿，阐述自己