36　板块二　第九单元　特色微课堂9　题型突破之认识、启示类.docxVIP

认识类非选择题往往以“谈谈你对……认识”的形式出现。这种“认识”，实际上就是“评价”“看法”，应答出“是什么”“为什么”“怎么样”。“启示”是指从历史中总结出来的可供后人借鉴的认识，通常通过“启示”“借鉴”“经验教训”“对策”“建议”“态度”“感想”等求答语引出来，要求学生针对某一特定历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失，一般放在主观题的最后一问，用来检测学生的历史思维层次、历史认识水平及历史感悟能力。因而，启示类试题的答案常具有总结性、理论性。

该类设问通常要求考生针对某一特定历史问题总结规律、分析得失等，试题的答案常具有总结性和理论性。

(2025·黑吉辽内蒙古卷·T17)阅读