2.2 声音的特性 同步练习(含答案) 人教版(新教材)八年级上册.docxVIP

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  • 2026-10-10 发布于广东
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2.2 声音的特性 同步练习(含答案) 人教版(新教材)八年级上册.docx

第2节《声音的特性》同步练习(基础卷)

班级_____姓名_____得分_____

一、填空题(每空2分,共20分)

1.声音的三个特性是音调、响度和____,其中音调是指声音的____。

2.物理学中,把物体振动的次数与所用时间之比叫做____,它的单位是____,符号是___。

3.男同学的声音一般比女同学低沉,这是因为男同学声带振动的频率较____,所以音调较____。

4.用大小不同的力敲击同一面鼓,鼓面振动的____不同,发出声音的____也就不同。

5.不见其人,只闻其声,也能分辨出来人是谁,主要是依据声音的____。

二、选择题(每题3分,共30分)

1.下列描述中,与“音调”有关的是()

A.引吭高歌B.低声细语

C.男低音、女高音D.震耳欲聋

2.关于频率,下列说法正确的是()

A.物体振动得越快,频率越高

B.频率的单位是米

C.频率越高,响度越大

D.频率低于20000Hz的声音是超声波

3.蝴蝶飞行时翅膀振动的频率约为6Hz,人们听不到蝴蝶飞行时的声音,这是因为()

A.蝴蝶翅膀振动的振幅太小B.蝴蝶翅膀振动的频率太低

C.蝴蝶离人太远D.蝴蝶飞行时翅膀没有振动

4.用同一示波器先后录下甲、乙两个声音,得到的波形如图1所示。下列判断正确的是()

图1

A

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