通史强化练13 命运与共的世界——第二次世界大战后(1945年至今).docxVIP

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  • 2026-10-12 发布于河南
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通史强化练13 命运与共的世界——第二次世界大战后(1945年至今).docx

通史强化练13命运与共的世界——第二次世界大战后(1945年至今)

授课提示:对应通史强化练51页

(时间:45分钟分值:74分)

一、选择题(每小题3分,共48分)

1.(2025·江西六校联考)1946年3月5日,丘吉尔发表“铁幕演说”,次日,英国漫画家吉尔伯特创作了漫画《铁幕下的窥视》(如下图所示)。该作品反映了()

A.美苏战时同盟关系正式破裂

B.英国企图恢复欧洲的霸主地位

C.国际政治格局发生重大变革

D.制度对抗成为国际冲突的根源

答案:C

解析:根据材料并结合所学可知,“铁幕演说”拉开了冷战的序幕,美苏从战时合作转向对抗,两极格局初现端倪,漫画以铁幕分割欧洲的意象,揭示了战后国际力量重组和阵营对立,体现传统的欧洲中心体系瓦解,国际政治格局发生重大变革,故选C项;美苏同盟关系破裂的标志是1947年“杜鲁门主义”的出台,排除A项;英国此时国力衰退,其战略意图是借助美国力量遏制苏联而非恢复欧洲霸权,排除B项;制度对抗是冷战表现形式,但国际冲突根源在于国家利益和地缘政治的矛盾,排除D项。

2.(2025·山东威海文登模拟)以下两图为20世纪50年代美苏美术作品。它们的出现()

A.加速两极格局的形成

B.表明美苏争霸态势发生变化

C.带有明显的冷战色彩

D.说明两国激烈争夺中间地带

答案:C

解析:据材料“20世纪50年代美苏美术作品”结合所学可知,第一幅图片是

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