小学五年级英语上册Unit2Myfeelings预习导学教学设计
一、教学设计概述
本教学设计面年人教PEP版英语五年级上册Unit2Myfeelings的预习环节,定位为课前预习专项导学方案,服务于正式课堂教学的前置知识建构。五年级学生经过两年的英语学习,已经积累了约三百个左右的常用词汇,能够进行简单的日常问答,具备了初步的拼读能力和语句仿说能力。本单元以情绪情感为主题,涉及feelings相关的核心词汇如happy、sad、angry、afraid、worried、tired等,以及Howdoyoufeel?Ifeel…Whatswrong?等功能
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