高中语文《短歌行》课件PPT.pptxVIP

——乱世五星好评HR;靓——;当然是——;补充知识——文体;补充知识——古体诗;请有感情地朗读课文，划分诗歌层次，并分别概括每一层次的内容。;靓，眼睛是人心灵的窗户;请小组合作讨论，找出本诗的诗眼。;诗人为何而忧？请小组合作讨论，结合诗句简要分析诗中所蕴含的情感。;?????青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

?????呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。;?????明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

?????越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。;??????月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。;对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

?????慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

?????青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

?????呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

?????明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

?????越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

?????月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。;【广东省2025届S6高质量发展联盟高三联考语文试题】阅读下面这首诗，完成下面小题。;【衡水中学2025届高三上学期第一次综合测评】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。;钟嵘《诗品》评价曹操说：