分数乘法第9课时 解决问题（2）教案.docVIP

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◎教学笔记

第9课时解决问题（2）

?教学内容

教科书P13～14例9及“做一做”，完成教科书P15“练习三”中第4～7题。

?教学目标

1.理解“求比一个数多（少)几分之几”的数量关系，学会用线段图分析问题，并能正确解答“求比一个数多（少)几分之几的数是多少”的实际问题。

2.掌握解题思路与步骤，提高分析问题和解决问题的能力。

3.养成认真读题、积极思考的学习习惯。

?教学重点

理解并掌握“求比一个数多（少)几分之几的数是多少”问题的解题思路和方法。

?教学难点

引导学生自主探索出分析此类问题的方法。

?教学准备

课件。

【教学提示】教师要引导学生从不同的层次对关键句进行分析，提高学