8.1 长颈鹿与小鸟 课件 北师大版数学二年级上册.pptxVIP

第1节长颈鹿与小鸟;经历提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，体验除法运算方法的多样性，掌握用6~9的乘法口诀求商的方法。（重点）;一共有42只小鸟。;想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？;想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？;想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？;想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？;想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？;想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子？;一共有63块木板，长颈鹿能造几间房子？;一共有63块木板，长颈鹿能造几间房子？;还有几间空房子？还能住几只小鸟？;今天分组做游戏，每组小松鼠只数相同。;可以分成几组;可以分成几组;今天分组做游戏，每组小松鼠只数相同。;如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？;如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？;如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？;1.81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示你

是怎么算的。;2.括号里最大能填几？;有一些桃子，如果平均分给3只小猴，那么每只小猴可以分到8个；如果平均分给6只小猴，那么每只小猴可以分到几个？;有一些桃子，如果平均分给3只小猴，那么每只小猴可以分到8个；如果平均分给6只小猴，那么每只小猴可以分到几个？;