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- 2026-10-12 发布于浙江
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磨亮心灯：人教版四年级《铁杵成针》教学实
录与思考
一、从“磨”字开始的课堂
上课铃响，老师没急着翻书，而是在黑板上重重地写了一个“磨”字。
“同学们，看到‘磨’字，你们脑海里浮现出什么画面？”老师问。
“磨豆浆，要把豆子磨碎。”
“磨剪刀，让刀变快。”
“还有……磨蹭，做事慢吞吞的。”
孩子们七嘴八舌，教室里像炸开了锅。老师笑了，指着那个“磨”字说：“今天我
们要讲的，就是一个关于‘磨’的故事。这个故事里，有个老爷爷在河边磨铁棒，旁边
有个小学生在看。你们猜
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