2026年重大版三年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:MyFavoriteFood.docxVIP

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  • 2026-10-12 发布于北京
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2026年重大版三年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:MyFavoriteFood.docx

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2026年重大版三年级下册第三单元“教—学—评”一体化教学设计:MyFavoriteFood

教学设计说明

项目

内容

授课对象

三年级学生

课题名称

MyFavoriteFood

课时安排

5课时

教材版本

重大版(三年级起点)三年级下册

单元主题

人与自我(饮食与健康)

大概念

食物是生活的诗意,也是文化的声音;健康、合理的饮食选择源于对自我与他人的理解与尊重。

核心内容

核心词汇:rice,noodles,chicken,fish,vegetables,fruit,milk,bread,egg,cake等;核心句型:What’syourfavoritefood?Myfavoritefoodis…/Ilike…/Idon’tlike…;字母组合-ee,-ea的发音规律及绘本阅读。

教学重点

运用核心句型在真实语境中询问和表达饮食喜好,并能简单说明原因;掌握字母组合-ee,-ea的发音规则。

教学难点

在模拟交际中连贯表达至少三个话轮,初步形成健康饮食的意识,并尝试用简单的英语写一写自己的食物喜好。

设计理念与指导思想

本单元设计坚持以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为导向,秉持“教—学—评”一体化整体育人理念。教学不是知识的单向传递,而是教师、学生与评价三者之间持续互动的过程。在“My

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