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时间的脚步教案.pdfVIP

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  • 2026-10-12 发布于河北
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时间的脚步教案.pdf

    时间的脚步

    课堂目标：

    1.理清文章的思路，把握文章内容

    2、关注单句成，弄清说明的顺序

    3.品味本文生动有趣的语言。

    4.学会用辩证的观点看问题，培养学生的探索意识和科学精神。

    重点：

    关注单句成，弄清说明的顺序；品味本文生动有趣的语言。

    难点：

    学会用辩证的观点看问题，认识岩石记录时间的奇异功能及其意义，培养学生的探索

    意识和科学精神。

    教学过程：

    -导入新课

    还记得朱自清先生的《匆匆》吗？他用生动的笔法，形象的比喻把时间写活了。让我

    们懂得了时间的宝贵。今天，我们一起看看陶世龙又是用什么来记录那些已逝时间的

    呢

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