诊断学(2.3.6)--问诊和交流技能学(8年制见习课).docVIP

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  • 2026-10-12 发布于浙江
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诊断学(2.3.6)--问诊和交流技能学(8年制见习课).doc

临床诊断学实习指导一问诊和交流技能学

一、实习要求

1、了解问诊的重要性和医德要求

2、掌握问诊的内容及方法

3、重点掌握现病史问诊,并写出一般资料、主诉及现病史

4、掌握问诊技巧

5、学会针对不同症状进行问诊

二、实习方法及时间分配:

1、老师讲解问诊要点(0.5学时)

2、3人一组,到病房就诊断学书中常见症状进行问诊,并记录(练习2个症状,共1.5学时)

3、每组学生报告一个问诊病例,并完成病例书写(体格检查除外),老师同学点评(1学时)

4、老师总结(10分钟)

三、实习内容

(一)问诊的医德要求

1、严肃认真,一丝不苟

2、尊重隐私,保守秘密

3、对老年人和儿童应特别关心

4、对任何

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