2026年苏教版五年级教学设计：公益劳动敬老院服务.docxVIP

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《公益劳动敬老院服务》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

五年级（10—11岁）

课题名称

公益劳动敬老院服务

课时安排

8课时（每课时40分钟）

教材版本

苏教版《劳动与技术》五年级下册”公益劳动”单元

单元主题

关爱老人·服务社会·责任担当

大概念

公益劳动是公民以服务他人、奉献社会为目的的劳动实践，是社会责任感的具体体现

核心内容

敬老院服务方案设计、劳动技能准备、服务实施、反思评价

教学重点

敬老院服务方案制定、实用劳动技能掌握、服务过程真实体验

教学难点

将服务意愿转化为可行方案、在真实情境中妥善处理突发问题

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育课程标准（2022年版）》中劳动课程”以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”为根本遵循，紧扣五年级学生从”自我服务”向”社会服务”过渡的关键发展期。设计打破传统劳动课”教室内学技能”的封闭模式，将课堂延伸至真实敬老院场景，让学生在”做中学、学中做”的过程中体会劳动的社会价值。

设计遵循三个基本理念：一是真实性，敬老院服务不是模拟演练，而是真实进入敬老院与老人面对面交流，让学生在真实反馈中成长；二是建构性，学生从前期调研到方案设计再到现场实施，全程参与决策，教师仅作为引导者；三是反思性，每次服务后设置反思环节，让学生在”做—思—做”的循环中提升劳动素养。

整体设计体现新时代劳动