高中信息技术选修2《多媒体技术应用》4.2多媒体作品的合成教学设计
一、教学设计的整体构想
多媒体作品的合成是浙教版高中信息技术选修2《多媒体技术应用》第四章第二节的内容,处于整册教材的收口位置。此前学生已经学习了文本、图形图像、声音、动画、视频等素材的采集与加工方法,手上积累了大量的零件,本课的任务就是让学生把这些零件装配成一台能够运转的机器,即一个主题明确、结构完整、交互自然的完整多媒体作品。
本设计以Authorware(或同类的多媒体集成工具)为主要合成平台,以校园文化节宣传作品的制作任务贯穿始终,将合成过程拆解为素材导入、界面设计、交互设置、调试发布四个递进的环节。教学的立意不只是教
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