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- 2026-10-13 发布于云南
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人教版数学一年级（上）;学习目标;【重难点】
会正确计算有关8、9的加、减法。;课堂导入;你是怎么想的？;新知探究;;;5＋4＝9;6＋2＝;6＋2＝;6＋3＝;6＋3＝;想一想。;课堂练习;;;哪两张卡片上的数相加得8？哪两张卡片上的数相加得9？;5.算一算。;想一想，填一填。;;课堂小结;;;重点二6~10的加、减法(见教材第49页第9题)
下面的水果表示几?;重点三解决问题(见教材第53页第7题);(1)还有几朵花没浇水?
(2)请你从图中提出其他
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