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中学校园文化艺术节活动方案_2

一、活动目标与定位

校园文化艺术节不能办成“节目汇演的堆砌”，它的核心价值是让每一名学生都有上台或参展的机会、让班级在筹备过程中形成协作能力、让学校美育工作有可检查的成果载体。据此，本届艺术节设定四项可验收目标：

1.参与覆盖：学生直接参与率（登台、参展、担任志愿者任一形式）不低于全校在校生总数的70%，以班级报名台账与节目单交叉核对为准。

2.班级覆盖：每个班级至少提交1个集体类节目或1项集体参展作品，杜绝“少数文艺骨干包办”现象。

3.美育成果：评选出校级一等奖节目3个、二等奖6个、三等奖10个，优秀美术/书法/摄影作品30件，形成《本届艺术节成果汇编》（含照片、获奖名单、优秀作品图片），活动结束后20个工作日内印发。

4.安全底线：全程零安全事故、零重大舆情，由安全组组长每场活动签署《场地安全确认单》（见附表四）后方可开场。

二、组织机构与职责分工

组织工作成败取决于“每一件事是否有人签字负责”，本节以责任矩阵方式明确到人。成立艺术节组委会，架构与职责如下：

层级

职务

承担人

核心职责

组委会

组长

校长

总体决策、经费审批、开场致辞

组委会

副组长

分管德育副校长

统筹日程、协调各工作组、主持每日调度会

秘书组

组长

政教处主任

报名汇总、节目单编排、主持词与串场词撰写、颁奖流程

节目组

组长

音乐教研