一年级数学上册《11-20的认识（2）》课件.pptxVIP

人教版数学一年级（上）11~20的认识第3课时11~20的认识（2）四

1.能用计数器表示数，并能根据计数器正确写数,并能说出11~20各数的组成。2.经历摆小棒、拨计数器的过程，发展数学思维，形成初步的抽象概括能力。3.结合生活实际和具体事物，体会数与生活的紧密联系。学习目标

【重点】会根据计数器正确写数,并说出11~20各数的组成。【难点】理解数位上数字表示的意义。

课堂导入让我们一起来回顾一下计数器。个位有几颗珠子就表示几个一。十位有几颗珠子就表示几个十。从右边起第一位是个位，第二位是十位。十位个位

探究新知十位个位11数一数图中每堆有多少根小棒，在计数器上拨一