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- 2026-10-13 发布于浙江
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缺铁性贫血
授课对象:临床医学专业
授课内容:第六篇第三章缺铁性贫血
授课时数:2学时
一、教学目的:
1.掌握IDA的定义、诊断和治疗策略。
2.熟悉IDA的病因和发病机制、临床表现和实验室检查的特点
3.了解IDA的发病情况、铁的代谢。
二、教学重点:IDA的病因、诊断和实验室检查的特点
三、教学难点:铁的代谢及发病机制。
四、教学方法:
1.以讲授书本内容为主,结合病案进行讨论,突出重点难点。
2.运用多媒体技术,显示典型阳性体征、细胞学检查结果图,直观、生动、形象地演示讲授内容,便于学生理解和掌握。
3.采用启发式教学,做到浅入深出,启迪思维。
五、教具:多媒体教室设置:一套,光盘:一张,激光笔:一支
六、教学内容及时间分配:
(一)概述5分钟
(二)铁的代谢10分钟
(三)病因和发病机理15分钟
(四)临床表现20分钟
(五)实验室检查15分钟
(六)诊断与鉴别诊断10分钟
(七)治疗20分钟
七、板书提纲
缺铁性贫血(IronDeficientAnemia)
概述
定义:由于体内贮存铁(包括骨髓﹑肝﹑脾﹑及其他组织内)消耗殆尽,不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血。属小细胞低色素性贫血。发病情
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