第一章 第一节 疆域 课件 第二课时 八年级上册地理人教版.pptxVIP

人教版《地理》八年级上册·第一章从世界看中国·第一节疆域行政区划第二课时三级区划·认领34个省级行政区三级区划23个省5个自治区4个直辖市2个特别行政区

本课要完成的四项核心素养目标区域认知读图1.7，说出34个省级行政区的构成与分布，在图上指认4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区。综合思维用“方位、邻居、线路、填图”四种方法识记34个省级行政区，归纳简称的命名规律。地理实践力完成图1.9填充图；课后制作“省级行政区记忆卡”，完成《我是祖国版图小宣讲员》任务二。人地协调观知道台湾省、民族自治地方和特别行政区都是祖国不可分割的组成部分，规范使用中国地图。

情境导入（3分钟）读图1.6：两位同学的家乡介绍新疆维吾尔自治区·昌吉回族自治州·木垒哈萨克自治县·雀仁乡｜海南省·定安县·定城镇两位同学的家乡介绍中，涉及哪些级别的行政区域？参考答案涉及省（自治区）、县（自治县）、乡（镇）三级，还有自治州这一民族自治地方。我国为什么要划分不同级别的行政区域？参考答案为了方便管理、有利于社会经济发展和民族团结。我国划分了不同级别的行政区域。

新课讲授（一）三级行政区划行政版图的三层框架为了方便管理、有利于社会经济发展和民族团结，我国划分了不同级别的行政区域。我国基本实行省（自治区、直辖市）、县（市、自治县）、乡（镇、民族乡）三级行政区划。现阶段，市分县级市和地级市，地级市是介