第3课 做个“开心果” 第2课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治二年级下册统编版.pptxVIP

做个“开心果”（第二课时）年级：二年级学科：小学道德与法治（统编版）

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“开心果”观察团学习任务一①找一找：谁是“开心果”榜样。②说一说：你观察到了什么。找到“开心果”榜样说出自己的观察图片选自教材

“开心果”观察团图片选自教材

小女孩是妈妈的“开心果”，她发现妈妈的手扶着腰，扫地很辛苦。“开心果”观察团

丽丽是明明的“开心果”，她发现明明低着头、脸上露出了不开心的样子。“开心果”观察团

“开心果”观察团

学习任务一①找一找：谁是“开心果”榜样。②说一说：你观察到了什么。找到“开心果”榜样说出自己的观察“开心果”观察团

图片由AI生成“开心果”观察团“察言观色”小游戏：仔细观察图片中人物的动作、表情，猜一猜他此时的心情。

我观察到小朋友捂着肚子，我估计他的身体不舒服，心情不好。“开心果”观察团图片由AI生成

我看到小女孩面带微笑，可以感受到她的心情很不错。“开心果”观察团图片由AI生成

我发现小男孩紧皱着眉头，还挠头，他一定很着急。“开心果”观察团图片由AI生成

这个小女孩双手托着腮，没什么特别的表情，猜不出她的心情。？“开心果”观察团图片由AI生成

我们可以主动去问问她。万一她不想说，我们也不要一直问，尊重他人。“开心果”观察团图片由AI生成

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小女