《唤凤》课件 2026人音版音乐八年级上册.pptx

《唤凤》人音版（新教材）八年级上册音乐课程第3单元

核心素养目标审美感知：聆听乐曲片段，感受唢呐明亮独特的音色，分辨唢呐独奏与管弦乐队伴奏，体会乐曲速度、力度变化带来的音乐意境。艺术表现：跟随乐曲主题旋律轻声模唱，用简单体态动作表现音乐强弱、快慢变化，表达自己聆听音乐的感受。文化理解：了解唢呐协奏曲体裁，知道作曲家秦文琛，理解凤凰在作品中的象征意义，感受中国民族器乐的文化气质。创意实践：小组交流想象，用简短词句描绘凤凰在音乐中的画面，大胆表达对音乐故事的联想。

听音识器，趣味导入PARTONE

听声猜乐器同学们，先来听一段乐器声音，猜猜这是什么民族乐器？

认识协奏曲形式今天欣赏的《唤凤