第4课《古代诗歌四首-观沧海》课件 2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

观沧海;新课导入;素养目标;作者简介;背景链接;知识链接;知识链接;文体知识;文体知识;文体知识;古诗词一般按音节划分朗读节奏。;诗歌大意;诗歌大意;诗歌大意;诗歌大意;观沧海

东临／碣石,以观／沧海。

水何／澹澹，山岛／竦峙。

树木／丛生，百草／丰茂。

秋风／萧瑟，洪波／涌起。

日月／之行，若出／其中；

星汉／灿烂，若出／其里。

幸甚／至哉，歌以／咏志。;全诗是以哪个字展开来写的？开头两句“东临碣石，以观沧海”，交代了什么内容？;找出诗中的意象，体会景物特点。;赏析：“水何澹澹，山岛竦峙。”;赏析：“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”;“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这几句诗在写法上有何特点？写出了作者在观沧海时的什么感受？”;诗以言志，曹操是如何借助诗句来抒发他的豪情壮志的？;主题思想;写作特色;写作特色;;1.下列对诗的理解和分析，不正确的一项是()

A．诗人心潮澎湃，把眼前的景色同历史兴衰、忧国忧民之情巧妙融会在一起。

B．本诗感情奔放，思想却含蓄，不但做到了情景交融，而且做到了情理结合。

C．这首古诗具有质朴刚健、音调铿锵的特点，选取的景物都具有宏大的特点。

D．本诗“观”字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写了登山之所见所思。;2.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()

A.“东临碣石”中的“临”，写诗人登