3.7《用计算器探索计算规律》课件 2026新人教版数学四年级上册.pptx

第七课时

用计算器探索计算规律（人教版）四年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标会用计算器计算多位数乘法，通过观察、对比发现“11、111……相乘”的回文数规律；能发现另外两组算式的规律，运用规律直接写出得数，再用计算器验算。0102经历“计算器计算→观察对比→猜想规律→验证规律→运用规律”的完整探究过程，体会计算器作为探索数学奥秘工具的作用，发展归纳推理能力。03感受数学算式里奇妙的数字规律，体会数学的对称美，激发探索数学的兴趣，养成先猜想、再验证的严谨习惯。

温故孕新1.按照下面的步骤，用计算器算一算。