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2026秋人教版初中数学七年级上册第四章 整式的加减·第2课时 单项式（二）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋人教版初中数学七年级上册第四章 整式的加减·第2课时 单项式（二）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋人教版初中数学七年级上册

    第四章整式的加减·第2课时单项式（二）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第四章整式的加减（人教版初中数学七年级上册）

    教学课时

    第2课时单项式（二）

    单元主题

    本课时是第四章“整式的加减”第二课时，学生辨析一个数或一个字母也是单项式，学习书写规范，用单项式解决碳排放与容积问题。

    语篇研读

    学什么

    教材先安排一张表格，请学生写出几个单项式的系数与次数，这些单项式里有数与字母的

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