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教案
授课章节
名称
第四章婴幼儿家园共育的常见问题及其应对策略
第一节应对家长信任不足的问题
授课课时
2
授课形式
新授课
内容分析
本节内容是《婴幼儿家园共育》第四章核心内容,聚焦家园共育中最常见的家长信任不足问题。本节课以真实托育家园矛盾案例为依托,剖析家长信任缺失的核心诱因,系统讲解托育师重建、维系家长信任的实操策略。内容兼顾理论性与实践性,既是对前期家园沟通知识的深化延伸,也是学生解决家园矛盾、提升职业沟通能力的核心课程,对托育师开展一线家园共育工作、构建和谐家园关系具有极强的指导意义。
设计思路
遵循高职学生“案例感知—问题探究—理论建构—实操落地”的认
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