初中数学北师大版（2024）八年级上册3.1确定位置 课件(共24张PPT).pptxVIP

1确定位置

第三章位置与坐标

学习目标

1.理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据.(重点)

2.灵活运用不同的方法确定物体的位置.(难点)

新课导入

生活中我们常常需要确定物体的位置.例如，确定学校、

家庭的位置，确定地图上城市的位置，在棋盘上确定棋子的位置，在海战中确定舰艇的位置….

确定位置有很多种方式，本章我们将了解确定位置的一些基本方法，认识平面直角坐标系，感受成轴对称的两个图形坐标之间的关系.

(1)你可以表示出这位同学在教室内的位置吗?

8

7

6

C

4

C

乙

(有序数对定位法)

5

3

乙

12345678

(2)教室内

(2,4)和(4,2)

是同一个位置吗?两个“2”含义有什么不同?

(3)教室内，

确定一个座位一般需要几个数据?

两个数据

为什么在教室内给出两个数据(列数和行数)就可以确定你所坐的位置呢?请用已学过的数学知识解释一下.

8

7

6

C421

知识归纳

用行列定位法确定点的位置：

在平面内，用物体所在的行数和列数确定物

体位置的方法称为行列定位法.

步骤：(1)明确有序数对中行与列的表示顺序；

(2)由已知点确定起始行与列；

(3)用有序数对表示所求各点的位