第三单元第2节认识物联网的智能控制 教学设计 沪科版（2024）初中信息科技八年级上册.docxVIP

课题

认识物联网的智能控制

计划学时

2

备课人

XXX

教材分析

本课是沪科教2024年版八年级上册第三单元的第2节。是本书中的最后一个小节。内容主要聚焦于物联网平台层的相关内容，是在学习了数据采集、传输的基础上，进一步物联网中数据处理与反馈控制的基本功能。教材通过共享单车案例，介绍物联网服务平台的作用，强调物联网中的数据产生的巨大价值。随后结合实验、案例分析、思考讨论等不同类型的活动，引导学生探索物联网服务平台的使用。最后通过实验了解终端设备如何驱动执行器进行相应的操作。

预计需要2个课时完成。第1课时完成物联网平台功能和应用的学习，第2课时完成终端设备控制的学习。

学情分析

作为八年级的学生，学生的动手能力和实践能力有了显著提升，他们更喜欢通过实践操作来学习知识。同时他们的逻辑思维能力逐渐增强，能够理解和分析较为复杂的问题。教材中涉及到的物联网平台学生平常都没有接触过，但平台的数据处理却是学生体验的各类物联网应用的重要组成部分。如公交车刷卡扣款，就是刷卡扣费后数据经过平台进行处理后的反馈。经过提醒，学生应能意识到物联网平台的功能。教材中的实验通过EasyIoT平台完成，在课堂上要让学生完成注册较为困难，故考虑由教师在课前先完成所有学生的账号的注册，在完成教学时统一发送账号密码给学生。

教学目标

信息意识：学生通过分析物联网服务平台的作用了解数据的重要性及巨大价值，