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- 2026-10-14 发布于浙江
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第四单元简单机械;教学目标
├─科学观念:知道斜面是简单机械;斜面能够省力,坡度越小越省力;螺旋、劈都是斜面的变形,了解它们在生产生活中的应用。
├─科学思维:依托课本多幅图片,区分普通斜面、螺旋、劈;能够根据实验证据得出结论,解释盘山公路、螺丝、斧头的工作原理。
├─探究实践:能按照课本图示完成斜面对比实验,测量直接提升、不同坡度下小车的拉力,收集处理实验数据,归纳坡度和拉力的关系;动手模拟纸片绕铅笔,理解螺旋的由来。
└─态度责任:体会古今人类巧妙利用斜面的智慧,乐于观察生活中变形斜面,感受简单机械减轻劳动负担的价值。;生活中经常见到使用斜坡的场景。;;视频:斜面;探究斜面的秘密。;探究拉力大小与斜面坡度的关系;动手做一做,探究螺丝与斜面的关系。;楼梯、桥梁的引桥为什么要建成螺旋形?;为什么要修建盘山公路?;阅读
螺旋千斤顶
给汽车换轮胎时,通常会用到螺旋千斤顶。使用时,摇动摇杆,使里面的齿轮先转动,再带动螺杆旋转,从而使重物上升或下降。螺旋千斤顶能长久支撑重物,最大起重量可达300吨。;杠杆类工具;劈由一个或两个斜面构成。劈可以用来劈开物体,如刀斧;也可以用来固定物体,如橡胶阻门器。;;①用弹簧测力计测量直接提起小车需要的力。
②搭建一个斜面,将小车匀速拉至相同高度,测量拉小车的力。
③比较两次用力的大小。;下课
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