（共15页PPT）第37篇　邹忌讽齐.pptxVIP

|全国版

第一部分古诗文阅读第37篇邹忌讽齐

核心考点1:劝谏艺术1.【教材思考探究二节选】具体分析邹忌是怎样说服齐,其劝谏艺术有哪些高妙之处。①邹忌并未直接讽谏齐王,而是以小见大,讲述自己与“比美”的经历,并把自己“三思”的结果告诉齐王,通过类比,让齐去领悟“甚矣”和应该采取的措施。②邹忌坦然直陈自己的“比美”经历和“闺房小语”,取譬类比,以切身体验切入讽喻正题,自然亲切,入情入理,又委婉含蓄,齐受。教考衔接

核心考点2:君贤臣忠2.【教材思考探究二节选】除了高超的语言艺术,邹忌劝谏成功还有哪些重要因素?说说你的看法。①邹忌善于思考、分析的个性,他的担当、责任意识。能由个人经历的“比美”体验联系到国家大事,想到齐之蔽,于是果断地进行劝谏。②齐言路的胸襟和果断行事的理政智慧。齐劝谏后,立即广开言路,表现出一位贤明君点。

1.通假字孰视之? 2.古今异义(1)邹忌讽齐古义:? 今义:讽刺(2)窥镜古义: 今义:偷看?“孰”同“熟”,仔细文言知识梳理讽谏,用含蓄的话委婉地规劝照,看

(3)宫妇左右莫不私王古义:? 今义:方位词。左和右两方面(4)明日古义:? 今义:今天的下一天君主左右的近侍之臣次日,第二天

(5)今齐地方千里古义:今义:某一区域?(6)能某省市朝古义: 今义: