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- 2026-10-15 发布于江苏
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活动名称:地球招聘清洁工
年龄段:大班
活动领域:社会、科学
活动目标
1.认知目标:初步了解地球环境面临的简单污染问题,知道自然界中一些生物(如蚯蚓、屎壳郎、秃鹫等)在生态系统中扮演着“清洁工”的角色,能够帮助清理环境中的特定垃圾。
2.情感目标:萌发爱护地球、保护环境的情感,体验帮助地球“清洁”的乐趣和责任感,愿意争做地球小卫士。
3.能力目标:积极参与讨论和游戏,能够用简单的语言或行动表达自己对保护环境的理解和意愿。
活动准备
1.物质准备:
*地球仪或地球图片(干净的地球和“生病”的地球——有垃圾、污染的图示)。
*常见自然界“清洁工”的图片或视频资料(如蚯蚓、屎壳郎、秃鹫、某些海洋生物、微生物等,选择幼儿较易理解的几种)。
*不同种类垃圾的图片或实物模型(如落叶、动物粪便、腐烂的食物、纸屑、塑料瓶等)。
*“招聘启事”道具一份(上面写着“地球清洁公司急招清洁工,负责清理地球垃圾,保持环境整洁”)。
*幼儿操作材料:绘画工具(画“我心目中的地球清洁工”或“我能为地球做什么”)、小垃圾桶模型、“清洁工”头饰(可选)。
2.经验准备:幼儿对清洁工的职业有初步了解,知道他们会打扫卫生;对常见的小动物有一定认识;有过简单的垃圾分类或捡拾垃圾的经验。
活动过程
一、情境导入:地球妈妈生病了
1.出示地球仪/图片:教师引导幼儿观察
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