【新教材】人教版（2024）八年级上册英语Unit 7 When Tomorrow Comes（Section B 1a—1e）教案.docxVIP

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【新教材】人教版（2024）八年级上册英语Unit7WhenTomorrowComes（SectionB1a—1e）教案

科目

英语

年级

八年级

授课时间

主备人

二次备课人

课题

Unit7WhenTomorrowComes（第四课时：SectionB1a—1e）

课型

读写课

教学

目标

语言能力LanguageCompetence

①能完成1a，看访谈标题猜测内容；②能读懂访谈ReadyforTomorrow?，完成1c的表格（嘉宾姓名、职业、关于机器人/未来工作/人工智能的预测、建议）；③能完成1d，勾出可以从访谈中推断出的陈述；④能完成1e的三个讨论题。

文化品格CulturalAwareness

通过未来学家陆星远博士的访谈，了解中国机器人产业的快速发展、未来更具挑战性的新职业（太空飞行员、人工智能专家），以及创造力与情商无法被取代这一核心观点；理解接受变化、持续学习、努力工作的选择会影响未来，树立积极进取的人生态度。

思维品质ThinkingQuality

①能借助访谈的提问—回答结构梳理信息；②能区分文中明说与可推断，作出合理推断；③能辩证看待人工智能与人类的关系。

学习能力LearningAbility

①借助提问—回