【新教材】人教版(2024)八年级上册英语Unit 8 Let’s Communicate!(Section A Grammar Focus)教案.docxVIP

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【新教材】人教版(2024)八年级上册英语Unit 8 Let’s Communicate!(Section A Grammar Focus)教案.docx

第

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【新教材】人教版(2024)八年级上册英语Unit8Let’sCommunicate!(SectionAGrammarFocus)教案

科目

英语

年级

八年级

授课时间

主备人

二次备课人

课题

Unit8Let’sCommunicate!(第三课时:GrammarFocus3a—3c)

课型

语法课

教学

目标

语言能力LanguageCompetence

①能从3a五个例句中归纳if引导的条件状语从句的构成与用法;②能在SectionA中找出更多含if从句的句子;③能完成3b,把六个从句与主句配对成句;④能完成3c,用括号内动词的适当形式补全两段语音留言,并讨论情境与对象。

文化品格CulturalAwareness

通过团队训练计划与老同学聚会两则留言,体会真实交流中语气的得体与信息的清楚;理解好的沟通既要把事情说清,也要顾及对方的感受,学会在留言与邀约中做到礼貌周到。

思维品质ThinkingQuality

①能通过观察例句自主归纳主将从现的规律;②能判断从句与主句的逻辑关系并完成配对;③能依据语气与内容判断交际对象。

学习能力LearningAbility

①会用观察归纳法学习if从句;②会借助看主句定时态的判断策略;

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