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- 2026-10-15 发布于安徽
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第
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【新教材】人教版(2024)八年级上册英语Unit8Let’sCommunicate!(SectionB1a—1e)教案
科目
英语
年级
八年级
授课时间
主备人
二次备课人
课题
Unit8Let’sCommunicate!(第四课时:SectionB1a—1e)
课型
读写课
教学
目标
语言能力LanguageCompetence
①能完成1a,谈论初次见面时该聊什么;②能读懂说明文HowtoMakeaBetterConversation,判断作者是写给谁的;③能完成1c,把四条建议与对应的具体做法填入表格;④能完成1d,找出六个代词分别指代什么;⑤能完成1e的三个讨论题(怎样才是好听众、这些建议是否合理、还能补充什么建议)。
文化品格CulturalAwareness
通过学习认真倾听、选对话题、真诚待人、注意肢体语言四条交谈技巧,掌握跨文化交际中的基本礼仪;理解不要询问年龄、体重等私人信息是西方交际的重要禁忌,同时懂得真诚比讨好更重要,学会自尊自信地与人交往。
思维品质ThinkingQuality
①能梳理说明文总—分—总结构与四条建议;②能依据上下文判断代词指代;③能评价建议的合理性并提出自己的补充。
学习能力Learnin
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