2.1声音的产生与传播
基础训练
知识点①声音的产生
1.如图所示,下列四种乐器中,发声体的状态不同的是()
2.“肺活量”比赛中,一位小朋友把一只厚皮气球吹破,同时发出“砰”的一声响,这个响声主要是()
A.气球被吹大时振动发出的响声
B.吹气时气球内空气振动发出的响声
C.气球破裂时外皮振动发出的响声
D.气球破裂时引起周围空气振动发出的响声
3.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明声音是由物体的产生的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为。
知识点②声音的
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