4.1
轴对称(人教版)五年级上
01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计
01教学目标通过折纸、方格标画,直观感知轴对称图形,掌握对称轴、对应点概念,能准确找出各类图形对称轴。0102自主观察、计数、对比,归纳轴对称两大核心性质:对应点到对称轴距离相等、对应点连线垂直对称轴。03熟练掌握方格纸补全轴对称图形三步作图法,规范完成作图,能完整口述作图思路。
02新知导入1.下面的图案有什么共同特征?是轴对称图形吗?如上图,沿一条直线对折后,左右两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线称作对称轴。
02新知导入2.
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