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- 2026-10-16 发布于河南
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巩建闽萧蓓蕾
【】注重学生能力培养已经成为高校的共识。本文分析了一个围能力进行课程体系设计的框架,
探讨了能力培养的评价问题。对某地方高校计算机专业毕业生应具备的能力、如何将能力培养分解落实到课
程中进行了实证研究,用统计方法对能力的聚类分析得到了一些有探索价值的结论。提出了在课程大纲中明
确能力培养要求的思路,并指出毕业论文环节对能力培养具有不可替代的作用。
【】能力导向专业能力能力类型培养能力课程
【】2010年8月
【】巩建闽,德州学院副校长、教授、博士;萧蓓蕾,德州学院副教授。
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