3.13 保护自然资源(教学设计)科学冀人版六年级上册2026新.pdf

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冀人版(2024)科学六年级上册

《保护自然资源》教学设计

课题3.13保护自然资源课型新授课

科学观念:

知道自然资源分为可再生资源和不可再生资源,了解我国自然资源

总量丰富、人均不足的基本国情。

科学思维:

能够对比区分可再生资源与不可再生资源,分析过度开发自然资源

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