《习作:故事新编》(分层作业)语文统编版五年级上册(新教材)
【基础感知】
时空漩涡将你们传送到经典故事秘境,书页间浮动着古老的故事轮廓。小队每位队员梳理经典故事原作情节、人物特点,找准故事原有结局,完整还原原版故事脉络,集齐基础创作碎片。
一、积累运用
1.关于忠忠故事新编《龟兔赛跑》做法有误的一项(?????)
A.新编故事中乌龟、兔子不但会说话、思考、行动,还会上淘宝买智能装备。
B.新编故事中改变了比赛地点、规则,增加了比赛的难度,注意展示龟兔的性格特点。
C.新编只注重情节热闹,去掉童话蕴含的道理,也不注意语句通顺完整。
D.新编时抓住童话情节完整的特点,写清故事的起因、经过、结果。
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