2026年度资源教室运营管理工作计划暨实施方案
一、计划背景与目标
(一)运营基础
2025年末辖区内已实现32所义务教育阶段学校资源教室100%全覆盖,其中标准化示范资源教室6所、普通达标资源教室26所,配备专兼职资源教师共47人,全年累计为187名持证残疾学生、214名学习困难/情绪行为障碍等特殊需求学生提供支持服务,学生学业达标率较2024年提升17.2%,家长满意度达83.5%。但运营中仍存在服务覆盖率不足(约31%的潜在特殊需求学生未纳入支持体系)、课程针对性不强、教师专业能力参差不齐、家校协同机制松散、经费使用效率偏低等问题,需在2026年度重点破解。
(二)总体目标
2026年资
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