《我爱米兰》人音版(北京)小学音乐四年级上册第5单元
核心素养目标审美感知:聆听二重唱作品《我爱米兰》,感受歌曲优美柔和的旋律,体会歌曲借米兰赞美老师默默奉献的真挚情感。艺术表现:能够富有感情地朗读歌词,跟随音乐演唱歌曲重点段落,认识4/4拍,学习划拍,初步感知二重唱两个声部的音响效果。文化理解:读懂歌曲托物喻人的写法,明白米兰象征朴实、无私奉献的老师,感受赞美教师的音乐文化内涵。创意实践:完成画小节线、划拍唱旋律的练习,挑选赞美老师的歌曲,准备演唱表达对老师的敬爱。
情境导入01
图画导入,初识米兰同学们,请欣赏这幅温馨的插画,老师的窗前摆放着一盆米兰。大家看一看画面里有什么?
作品聆听
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