;目录;课前导入;探究活动一:水的蒸发;探索与实践①:;;从记录的数据中,你发现了什么?哪个烧杯里的水减少得最多?哪个最少?。这说明了什么?;蒸发;讨论:你还知道生活中有哪些类似的现象?;问题与想法②;;;探索与实践:;;讨论:你还知道生活中有哪些类似的现象?;吹风机和烘干机的基本
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