4.测量力的大小五年级上册第三单元教科版
目录1聚焦与问题2探索与观察3研讨与交流4拓展与实验5课堂与练习6反思与评价
核心素养科学观念力有大小,可以用工具测量科学思维通过观察比较,理解测力计原理探究实践动手操作测力计,测量重力与拉力态度责任规范操作,如实记录实验数据
1.聚焦与问题学习任务
聚焦1.有的物体很重,有的物体很轻2.有时力很大,有时力很小3.力的大小是可以测量的
问题测量长度、质量、温度都可以测量。怎样测量力的大小呢?
2.探索与观察学习任务
探索认识弹簧测力计观察结构,思考各部分的作用。1.观察弹簧测力计的结构组成2.回顾之前学习的弹力知识3.想一想测力计各部分有什么作用提环
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