3.14 方便的轮轴（教学课件）科学粤教粤科版六年级上册2026新.pptx

六年级上册第三单元粤教科技版14.方便的轮轴

目录1情境与问题2探究与实践3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养科学观念：1.知道轮轴是由“轮+轴”组成、固定在一起同步转动的简单机械。2.知道用轮带动轴转动可以省力；在轴粗细不变时，轮越大越省力。3.能用轮轴原理解释水龙头、方向盘、门把手、螺丝刀等生活用品“为什么好用”。科学思维：1.能通过观察方向盘、消防龙头、球形门锁，抽象出“大轮+小轴+同转”的轮轴模型。2.能用对比、归纳的方法，从实验数据中推出“轮上用力省力”的规律。3.初步建立“轮轴是能连续转动的杠杆”的模型意识：轴心是支点，轮半径是动力臂，轴半径是阻力臂。

核心素养探究实践：