5.摩擦力的比较五年级上册第三单元教科版
目录1聚焦与问题2探索与观察3研讨与交流4拓展与实验5课堂与练习6反思与评价
核心素养科学观念知道摩擦力概念,了解影响滑动摩擦力大小的因素。科学思维运用控制变量法分析实验,归纳摩擦相关规律。探究实践会用弹簧测力计测量滑动摩擦力,完成对比探究实验。态度责任了解摩擦在生活、航天中的应用,树立学以致用意识。
1.聚焦与问题学习任务
聚焦滑动摩擦力的大小与什么因素有关1.猜想与假设摩擦力大小可能与接触面粗糙程度、压力大小有关2.实验方法控制变量法,每次只改变一个因素3.实验结论接触面越粗糙、压力越大,滑动摩擦力越大4.生活应用轮胎花纹增大摩擦,雪天撒沙防滑
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