7.评价“月球小车”五年级上册第三单元教科版
目录1聚焦与问题2测试和改进3展示和交流4课堂和练习5反思和评价
核心素养科学观念评价作品要依据任务要求和评价标准。科学思维通过测试数据分析和比较作品性能。探究实践设计评价表,开展测试并记录结果。态度责任乐于合作交流,勇于改进和创新。
1.聚焦与问题学习任务
聚焦我们合作完成了月球小车的制作,它的性能究竟怎样?2.小车行驶轨迹是否平直,转向是否流畅。3.能否持续行驶,动力输出是否稳定可靠。4.车身连接是否牢固,能否承受行驶振动。1.从车身稳定性、动力续航到结构牢固性,多维度验证合作成果。
问题是否符合目标任务的要求?我们来对其进行测试和评价小车能否
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